生物顯微鏡在教學中應用非常廣泛，課堂上很多學生是**次接觸生物顯微鏡，對生物顯微鏡的使用方法還是十分的陌生的，經常會出現操作錯誤的情況，今天就由小(xiao)編向大(da)家介(jie)紹一些生物顯微鏡在教(jiao)學實驗中(zhong)的(de)使用方(fang)法。

生物顯微(wei)鏡使用方法：

①對(dui)光

打(da)開(kai)(kai)電源開(kai)(kai)關。旋(xuan)轉物鏡轉換(huan)器，使(shi)(shi)低倍鏡頭正對(dui)通光孔(kong)，通過目鏡觀察，調(diao)節(jie)調(diao)光旋(xuan)鈕(niu)，使(shi)(shi)視野均勻明亮，亮度適中(zhong)。

②置(zhi)片

肉眼識別(bie)玻片的(de)正(zheng)(zheng)(zheng)反(fan)面（有(you)蓋玻片的(de)一(yi)面為正(zheng)(zheng)(zheng)面），將正(zheng)(zheng)(zheng)面朝上(shang)置(zhi)載物(wu)臺上(shang)，用片夾夾好，轉動移(yi)動尺(chi)調(diao)節鈕，使標(biao)本需要觀察(cha)的(de)位置(zhi)移(yi)至(zhi)通光(guang)孔的(de)中央處。

③調焦

A.低倍鏡觀察

先(xian)兩眼從側(ce)面觀察(cha)物(wu)鏡與(yu)玻片的距離(li)，用粗調節(jie)螺旋將玻片與(yu)低倍鏡頭的距離(li)調至(zhi)0.5CM左(zuo)右。然后(hou)通過目鏡看(kan)視野，同時轉動粗調節(jie)螺旋使載物(wu)臺下降，至(zhi)物(wu)像清晰(xi)為止。這樣，就可以用低倍鏡觀察(cha)切片各(ge)部分的結構。

B.高倍(bei)鏡觀(guan)察

用低(di)倍鏡(jing)調準焦(jiao)距觀察清楚后，將欲(yu)放大的部位移至視野的中央(yang)，再緩(huan)慢轉換高倍鏡(jing)頭，壓(ya)下鎖緊套。只(zhi)需適當轉動(dong)細調節(jie)螺(luo)旋，就可得到清晰圖像(xiang)。

注意(yi)：切(qie)忌使用粗調節(jie)螺(luo)旋，否則會損壞玻片(pian)和物鏡。限位鎖(suo)緊裝置可以起到(dao)保護作用。